若手知事・市長が政治を変える

嘉田由紀子+未来政治塾 編

内容紹介

日本の未来を拓く政治の担い手を育てることを目的に、滋賀県の嘉田由紀子知事が2012年に立ち上げた「未来政治塾」。若者や女性を中心に670名が受講した人気講義を単行本化。全国最年少知事をはじめ30~40代知事・市長が挑戦する未来に責任をもてる政治とは。日本の政治のしくみを変えていく革新者たちの講義録、2冊同時発売。
未来政治塾とは、滋賀県の嘉田由紀子知事が2012年に立ち上げた、都道府県知事、市町村長、地方議員選挙の候補者養成を目指す塾。初年度の講義は、2012年4月~2013年2月、全12回開催。871人が応募し、約670名の受講生が選抜される。応募者の内訳は、20~40歳代が7割、女性が4割を占める。

体 裁 四六・200頁・定価 本体1800円+税
ISBN 978-4-7615-1327-6
発行日 2013/05/18
装 丁 上野かおる


目次著者紹介まえがきあとがき
はじめに

1章 滋賀県知事 嘉田由紀子

今の時代に求められる政治家とは

2章 倉田哲郎 大阪府箕面市長

子どもの未来に責任を持てる政治を

3章 熊谷俊人 千葉県千葉市長

人口減少時代にリスクテイクをする自治体経営を

4章 稲村和美 兵庫県尼崎市長

等身大の市長だからこそ、政治を変えられる

5章 松本武洋 埼玉県和光市長

厳しい現実を市民と共有することから始めよう

6章 鈴木英敬 三重県知事

政治家に必要なのは覚悟と志

7章 佐藤大吾 ドットジェイピー理事長

若者が政治に参加するしかけをつくる

おわりに

嘉田由紀子

滋賀県知事。1950年、埼玉県生まれ。京都大学大学院・米国ウイスコンシン大学大学院修了後、滋賀県庁に入庁。琵琶湖研究所研究員、琵琶湖博物館学芸員などを経て、2000年、京都精華大学人文学部教授。2006年、新幹線新駅やダムなど、高コスト公共事業の凍結・中止を掲げ、「もったいない」をキャッチフレーズに当選。2010年には県政史上最高得票で再選。2012年、日本未来の党を結成するが、衆院選後分党し党の代表を辞任。知事職に全力投球しつつも、未来政治塾で若い人を育て国政への政策提言を行う。

倉田哲郎

大阪府箕面市長。1974年、静岡県生まれ。1997年東京大学法学部卒業後、郵政省(現総務省)に入省。2003年から大阪府箕面市役所に出向し、2006年に総務省へ戻る。2008年、総務省情報通信政策局総合政策課課長補佐を最後に総務省を退官。同年、箕面市長選挙に出馬し、現職の藤沢純一市長を破り初当選、2012年に無投票再選。箕面市長就任後、育児休暇を取得している。

熊谷俊人

千葉県千葉市長。1978年生まれ、兵庫県出身。早稲田大学政治経済学部卒業後、NTTコミュニケーションズに就職。その後民主党に入党し、2007年の千葉市議会議員選挙で稲毛区より立候補しトップ当選。2009年、現職の千葉市長が逮捕され辞職したことに伴い立候補、当選した。31歳4ヶ月での市長当選は当時最年少を記録、政令指定都市の市長としては現在も最年少。

稲村和美

兵庫県尼崎市長。1972年、大阪府生まれ。神戸大学大学院法学研究科修士課程を修了後、神栄石野証券(現SMBCフレンド証券)に入社。2002年に同社を退職し、尼崎市長選挙に出馬した白井文の事務所スタッフを務める。2003年、兵庫県議会議員選挙に尼崎市選挙区から初当選、2007年に再選。2010年、尼崎市長選挙への出馬を表明、当選した。当時、全国の女性市長の中では最年少であった。

松本武洋

埼玉県和光市長。1969年、兵庫県生まれ。早稲田大学法学部卒業後、ベンチャーキャピタル、出版社を経て、2003年、朝霞地区の合併問題を機に和光市議会議員選挙に立候補し初当選。2007年、再選。和光市議会議員としては決算審査特別委員会委員長、議会運営委員長等を歴任。2009年の和光市長選挙で初当選。2013年、放送大学大学院社会経営科学プログラム修了。修士(学術)。

鈴木英敬

三重県知事。1974年、兵庫県生まれ(本籍地三重県)。東京大学経済学部卒業後、通産省(現経済産業省)入省。ジョブカフェの設立、会社法改正による1円起業の実現などに携わる。 2009年第45回衆議院議員総選挙に三重2区から自由民主党公認で立候補するが落選。 2011年の三重県知事選に出馬し当選。36歳の全国最年少現職知事となった。

佐藤大吾

NPO法人ドットジェイピー理事長。1973年、大阪府生まれ。大阪大学法学部在学中に起業、その後中退。1998年、議員事務所などでのインターンシッププログラムを運営するNPO法人ドットジェイピーを設立。これまでに1.5万人を超える学生が参加、うち約45人が議員として活躍。2010年、英国発1200億円を集める世界最大級の寄付仲介サイト「JustGiving」の日本版を立ち上げる。

私たちの暮らしも経済も、政治の影響を受けています。にもかかわらず、多くの人たちにとって、政治は自分たちに「遠い」存在です。自分に無関係だと思っているから投票にもなかなか行かない。政治家に立候補して投票をしてもらう立場となると「もっと遠い」。親が政治家で地盤がある、政党や団体に所属していて組織基盤がある、経済的余裕がでてきたので「議員でも」してみようか。そういう一部の限られた人が政治に向かう。その結果、私たちの代表であるはずの政治家に、普通のサラリーマンや子育て中の主婦、女性、若い世代が少なく、多様な民意の代表者となっていないのが、日本の政治の現状です。

今、日本の政治は大きな曲がり角にあります。2011年3月11日に起きた東日本大震災の後、日本中が深刻な政治不信に覆われました。そして、2012年12月の衆議院議員選挙は、3・11後の最初の国政選挙でありながら、制度疲労を起こした日本社会の本格的な変革につながる結果にはなりませんでした。

これからの日本社会再生のキー概念は、「全員参加型」の社会づくりと「地域社会」の活性化だと私は考えています。女性も若者も、障がいを持つ人も高齢者も、それぞれの意欲と能力を活かし、それぞれの居場所をつくり、仕事や社会活動での参加の機会を増やす。未来の方向性を共有しながら、日々の暮らしを背負う女性ならではの生活者の視点、未来に夢を託す若者の視点、大都市にはない地方の視点等を補完しながら、地域の環境、経済、文化、社会の自律を目指した地方自治が今、求められています。

日本の地方には潜在的な力が潜んでいます。この潜在的な力を「自覚化」し「見える化」して、地域に元気を吹き込むためには、若者、女性を含めて、「政治家の多様化」が求められています。とはいえ、地盤も看板も鞄もない人は、高い志を持っていても、なかなか立候補することができない。選挙のしくみは難解で、お金がかかります。現状への危機感や問題意識をどうやって政策として組み立てるのか、どうやって政策を訴えるのかもわからない。政治の世界への新規参入の壁は、依然として高いと言わざるをえません。

そこで、私たちは、さまざまな地域や職種、背景を持つ人たちが政治や行政を学び、選挙のしくみを知ることで、政治の世界への新規参入を促す場をつくりたいと考え、2012年4月に「未来政治塾」を開講しました。

未来政治塾は、いわば政治素人が政治家に飛び出すための社会的しかけです。この塾は特定の国政政党とつながる政治運動のグループではありません。政治理念や政治手法も「多様性」をキーワードに、1人でも多くの方たちに政治や行政を「近く」感じていただくための場です。
2012年度の未来政治塾では、通学塾生220名、オンライン塾生450名の皆さんとともに、12回にわたる講義を行いました。各分野の最前線でご活躍しておられる専門家の方たち、そして実際に政治を担っている市長、知事など政治家の方たちにご講義いただき、ホットな対話と討論を展開しました。ご多忙のところ、このような小さな塾にご参加いただいた講師の皆さまに心から感謝申し上げます。

本書は、2012年度に開講しました未来政治塾の講義の一部を書籍化したものです。講義の内容を塾生以外にも、広く政治家や行政職員を志す方々に読んでいただけるよう、『若手知事・市長が政治を変える 未来政治塾講義Ⅰ』『地方から政治を変える 未来政治塾講義Ⅱ』の二分冊として収録いたしました。講義を開講しました2012年から政治の情勢も大きく変わりましたが、本書はあくまで当時の講義の記録であることを、はじめにお断りしておきます。そして、政権交代後の今だからこそ、地域に根ざし、自然を大切にし、若者、女性、生活者といった行政サービスの需要側の視点を重視する立場は、一層重要になるものと信じております。

未来政治塾で学ばれた方、また本書を読んで下さった方の中から、地方自治の担い手や国政を目指すという方が現れることを期待しています。そして一人でも多くの方が、等身大の感覚で、日本の地域再生の現場で活躍していただきたいと強く願っています。

未来政治塾塾長、滋賀県知事 嘉田由紀子

2013年4月、未来政治塾は2期目の学生を迎えました。1年目の講義では、地方から光をあてる若手政治家と政策改革者の力強いメッセージにより、多くの塾生が政治への参加意欲を高めました。

日本では核家族化が進み、家族の絆が失われつつあることが課題と言われる1方で、育児や介護の問題では、旧来のしがらみが重くのしかかっている面もあるように思います。日本社会では、適度な距離感を保ちながら自らが選択をして、子育てや介護と仕事を両立させていく、そのバランスがとりにくいのです。これは、自己犠牲を美化する日本人の、旧来の家族観の負の部分なのではないでしょうか。今、私たちに突きつけられているのは、どうすれば自分や相手が主体的に選択をし、お互いに納得できる最善の方法をとれるのか、ということです。

北欧では、子どもが小さなころから「自分で選択すること」を学ぶと言われています。北欧の教育といえば、1990年代に、皇太子殿下がスウェーデンの社会科の教科書を紹介されたことがあり、私も関心を持ちました。この教科書の優れているところは、たとえば「学校の先生の給料は誰が払っているの?」「裁判はどういうときに成り立つの」といった、現実に社会で起こっているしくみについて、生徒が考えながら学んでいける点です。

日本では、小学校時代から自分で考えて、他者に意思表示をして意見を聞いて、最後に自分が選ぶという教育が十分に行われていません。これまで日本では、教育の中で政治について語ることがタブー視されてきました。たしかに、戦前の軍国主義教育が国民を戦争に駆り立てたことはあったかもしれません。しかし戦後60年間、あまりにも教育が政治をタブー視したがゆえに、日常の中で政治がどれだけ影響を持っているか、投票者として自分の1票がどういう意味を持っているかということを、子どもたちに伝える場面が失われてしまいました。

未来政治塾では、政治を「遠い」ものから「近い」ものにするという理念を掲げて勉強してきました。政治がいかに私たちの生活の足元をつくっているかということを発信し、今後も遠い政治を近くにする努力を続けていきたいと思います。

未来政治塾の趣旨にご賛同いただき、ご多忙のなか講師をお引き受けいただきました講師の皆さまに心から感謝申し上げます。また、この塾の運営を支えてくださった事務局の塚本茂樹さん、駒井千代さん、小川泰江さん、松田馨さん、野田武宏さん、竹内ひとみさんはじめ、多くのボランティアスタッフの方々にも厚く御礼申し上げます。

2013年4月14日 長浜曳山まつり、日吉山王まつりの日に

未来政治塾塾長、滋賀県知事 嘉田由紀子

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