建築施工は、計画管理を担う技術者（現場監督）と、実際にものをつくり上げる技能者（職人）による協働作業ですが、近年はいずれの分野も高齢化にともなう世代交代などにより技術・技能の継承が問題となっており、さらに働き方改革の推進や建設DXの普及も相まって大きな変革の真っ只中にあります。このような時代背景の中で、本書『実践につながる建築施工の教科書』は、時代の変化に対応した新しい発想による教科書として、大学や専門学校で建築を学んだり社会に出てから建築施工を学び直したりする諸氏に向けて、実務で役に立つ知識や現場運営のノウハウを体系的にお伝えするために企画しました。
ところで「建設工事は思い通りにいかない」「教科書と現実は異なる」という話をよく聞きます。また「学校での勉強より現場での経験が勝る」という話も聞きます。果たしてそうでしょうか？確かに経験は重要ですが、経験からしか学ばない技術者は経験したことがない状況に直面したときに対応が遅くなったり経験に縛られて正しく判断できない可能性があります。また、「（理由はわからないが）基準だから」あるいは「決まっていることだから」という丸暗記の知識で現場を運営すると手抜きや不正にもつながりかねません。一方、体系的な知識や考え方の筋道を持っている技術者は、その体系的な知識をもとに問題解決の方向性を見極めて対応することができます。
日々の建設現場において、スムーズに工事ができるように手順を考えて段取りを整えたり、トラブルの予兆となる小さな違和感を発見したりするためには、先人たちのノウハウを学ぶことが重要です。そして先人たちの経験と知恵は基準書に詰まっています。本書では建築士試験や施工管理技術検定試験でも引用されることの多い国土交通省『公共建築工事標準仕様書（標仕）』とその技術的参考書である『建築工事監理指針（監理指針）』（一般社団法人公共建築協会 編集）を正しく使いこなすことを目的として構成しました。これらは現役の実務家向けに編集されているので、前提知識が必要であったり初学者には難解な表現がされています。したがって本書では、使用する用語や文書表現、構成は可能な限り上記の基準書に準拠し、難解な部分は丁寧に解説することを試みました。幸いなことに建築士の免許や施工管理技士の資格の取得には、法令や基準に基づく体系的な知識や道理の理解が求められますので、実はそのような勉強の仕方は試験合格の近道でもあります。各章のはじめには学習のポイントや知識の体系図も掲載しました。また、章の最後には関連する資格試験問題とその解説も掲載しています。
本教科書の出版元である学芸出版社は、これまで数多くの建築施工をはじめとした優れた建築系の教科書を企画・出版しています。今回はそのノウハウも加味していただきながら執筆を進めました。特に編集部の神谷彬大氏には企画段階から様々なアドバイスをいただきました。また、現場写真やコラムの執筆については吉原正樹氏と佐藤浩幸博士をはじめとする株式会社巴コーポレーションの皆様にもご協力をいただきました。本文内容や表現に関しては、専門学校東京テクニカルカレッジや東京工科専門学校の卒業生諸氏にもご意見をいただいています。本書出版の企画から執筆作業に関しては、山本匡理事長をはじめ、学校法人小山学園の皆様にもご協力をいただきました。また時間的な面や一部図表の作成、校正などでは家族にも助けられました。ここに感謝の意を表します。以上のように本書は多数の方からのご支援のおかげで発行できましたが、本書の全ての文責は著者にあることを付しておきます。
本書の利用者が、先人たちの過去の経験を学び、様々な法令、基準を理解して、持続的で誰しもが働きやすい建設現場をつくり上げていただくことを願っています。

2024年3月　著者　髙瀨恵悟