はじめに 地域の魅力や暮らしている人の思い出を、あらためて掘り起こそう!
座談会のコツ
- 手書き地図は“作戦会議”がほぼ8割!
- その1 よく行く場所、通った思い出の場所のことを話してみよう
- CASE STUDY宮城県仙台市
📌 一高生生態MAP
- その2 まちのウワサをしよう!「みんな知っていること」より「あなただけの体験」
- CASE STUDY茨城県つくば市
📌 ウワサで巡るつくば 📌 つくば子育て知っトクMAP 📌 BiViつくば手書きフロアマップ
- その3 視点をフォーカス!地図のテーマを決めよう
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- CASE STUDY神奈川県横浜市
📌 弘明寺「笑」店街MAP
- その4 外の人の視点を取り込もう
- CASE STUDY北海道恵庭市恵み野
📌 あなたはどうして恵み野へ?マップ
- CASE STUDY千葉市稲毛区
📌 あなたの知らない稲毛の工場マップ
取材のコツ
- マップメイクはまち歩きを楽しむことで決まる
- その1 多世代の取材:昔の記憶でタイムトラベル
- CASE STUDY山形県遊佐町
📌 十日町通り思い出MAP (屋号編/職業編/歳の市編/家の造り編)
- その2 オトナの取材:子どものような好奇心を取り戻そう
- CASE STUDY千葉県千葉市稲毛区
📌 あなたの知らない稲毛の工場マップ
- その3 子どもの取材:小道具で気分を盛り上げ、取材を楽しむ!
- CASE STUDY福島県南相馬市
📌 遊んで学べる 南相馬再エネマップ
地図作りのコツ
- 届けたい読み手に、伝えたい視点でまちを案内する
- その1 エリアの“隙間”に注目して範囲を決める
- CASE STUDY神奈川県伊勢原市
📌 ウワサで巡る! よりみち伊勢原MAP―大山ふもと編
- その2 遠慮は無用!あなたの日常は誰かの非日常
- CASE STUDY東京都稲城市
📌 ここちよい街 稲城マップ
- その3 団結力を競い合う“真剣なオトナの遊び”
- CASE STUDY東京都港区浜松町
📌 企業の社員研修で生まれた4つの手書き地図
- その4 地図に込める地域へのメッセージ
- CASE STUDY岡山県岡山市
📌 「グッド・オカヤマ・プロジェクト」と3つの手書き地図
第5章:活用アイデアもおすそ分け!
- 完成は終わりじゃなく始まり!
- 手書き地図の唯一の欠点。正しい位置を伝えるサポート
おわりに
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